El juego es la piedra fundamental y fundante de la acción educativa, donde desarrollan los procesos vitales esenciales de la especie humana, donde se expresan todas las necesidades, deseos, logros e intereses del individuo. El juego toma al sujeto en todas sus dimensiones, es decir, en una situación de juego lo compromete en lo corporal, en lo afectivo y cognitivo.Es por ello que dignificarla niñez, respetar y llevar a la practica los derechos de la educación y los derechos de la apropiación de saberes básicos, significa construir propuestas sistemáticas en las que confluya lo ludico, la enseñanza y el aprendizaje.
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